[youtube https://www.youtube.com/watch?v=eb0cNrE3I5g]

 

A discussão à volta das ideias de Castells poderia ser bastante interessante. A aprendizagem está obsoleta? Os modelos pedagógicos baseiam-se na transmissão de informação? A informação é conhecimento? Numa sociedade em rede, na qual tanta informação está disponível na internet, ainda será importante a posse do conhecimento ou a forma como lhe acedemos? Qual a autonomia intelectual de um aluno, e  a partir de que idade, para poder fazer um uso criterioso da informação contida na internet? Deve a escola persistir num modelo hierárquico de transmissão vertical de informação ou deverá antes dar mais poder aos alunos? O que quer Castells dizer com a expressão “os estudantes sabem mais que os professores”? Será que ter mais acesso a informação equivale a ter mais conhecimento?

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